"Gebrek aan oogcontact" is een bekend symptoom van autisme. Mensen met autisme kijken minder snel rechtstreeks in de ogen van iemand anders, wat suggereert dat ze minder betrokken zijn bij anderen of minder reageren op mensen in het algemeen.
Heldenafbeeldingen / Getty-afbeeldingenGebrek aan oogcontact is echter niet zo eenvoudig als het lijkt. Het kan niet alleen om veel verschillende redenen voorkomen, maar het kan ook nogal wat oorzaken hebben.
Autisme diagnosticeren
Volgens de DSM-5 wordt autisme gekenmerkt door "duidelijke beperkingen in het gebruik van meervoudig non-verbaal gedrag, zoals oog-in-oog-blik, gezichtsuitdrukking, lichaamshouding en gebaren om sociale interactie te reguleren."
Gebrek aan oogcontact is een van de vele criteria die artsen gebruiken om autisme te diagnosticeren, maar dat symptoom alleen is niet voldoende om de diagnose te suggereren. het is slechts een van de vele signalen en gedragingen die op autisme kunnen duiden.
Omdat er geen bloed- en beeldvormende tests zijn voor autisme, moeten artsen vertrouwen op het spectrum van kenmerkende gedragingen om een diagnose te stellen. De lijst kan vervolgens worden vergeleken met de criteria die zijn uiteengezet in de Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5), gepubliceerd door de American Psychiatric Association.
Op basis van het bewijs kan de arts autisme als oorzaak bevestigen of uitsluiten, of als alternatief suggereren dat de diagnose niet doorslaggevend is.
Waarom het ontbreken van oogcontact?
Er zijn veel redenen waarom een kind misschien geen oogcontact maakt; lang niet alle redenen hebben betrekking op autisme. Ze kunnen bijvoorbeeld:
- Wees bang voor of houd niet van de persoon die oogcontact probeert te maken
- Heb een gehoorprobleem en besef niet dat ze naar iemand moeten kijken
- Voel een algemeen gevoel van sociale angst of verlegenheid
- Kom uit een cultuur die direct oogcontact ziet als een teken van gebrek aan respect (dit omvat veel Aziatische culturen)
Kinderen met autisme lijken oogcontact over het algemeen echter om verschillende redenen te vermijden. Hoewel onderzoeken niet absoluut overtuigend zijn, suggereren bevindingen dat kinderen met autisme:
- Het ontbreekt vaak aan de gebruikelijke sociale motivatie die andere kinderen ertoe aanzet om oogcontact te maken
- Vind het moeilijk om zowel op de gesproken taal als op de ogen van een ander te focussen
- Begrijpt misschien niet dat kijken naar de ogen van iemand anders onthullend is dan bijvoorbeeld kijken naar de mond of handen van die persoon
- Kan oogcontact ervaren als een zeer intense en overweldigende zintuiglijke ervaring
Andere diagnostische criteria
De DSM-5 definieert autisme als een aanhoudend gebrek aan sociale communicatie en interacties in meerdere contexten, gekenmerkt door het volgende gedrag:
- Het ontbreken van sociaal-emotionele wederkerigheid (de wederzijdse uitwisseling van input en reacties)
- Het gebrek aan non-verbale communicatie (inclusief gezichtsuitdrukking)
- Het onvermogen om relaties te ontwikkelen, te onderhouden of te begrijpen, die door anderen vaak als apathisch of ongeïnteresseerd worden ervaren
Het is duidelijk dat het ontbreken van oogcontact een rol kan en zal spelen bij al deze gedragingen.
Een kind dat geen oogcontact heeft, maar wel sociaal communiceert, non-verbale communicatie gebruikt en hechte persoonlijke banden opbouwt, is waarschijnlijk niet autistisch - zelfs als ze geen oogcontact heeft.
Een probleem herkennen
Het ontbreken van oogcontact op zich mag nooit als symptomatisch voor autisme worden beschouwd. Dit geldt vooral voor zuigelingen die misschien geen oogcontact maken, maar over het algemeen hun hoofd in de richting van het gezicht van een persoon draaien.
Het kan echter zijn dat u autisme wilt onderzoeken als uw kind jonger is dan drie jaar, geen oogcontact heeft,envertoont een van de volgende andere kenmerken:
- Niet reageren op hun naam ondanks een normaal gehoor
- Ontwikkelingsvertragingen bij mijlpalen in sociale communicatie
- Veelvoorkomend autismegedrag zoals repetitieve, niet-functionele activiteit, het gebrek aan fantasierijk spel of het atypische gebruik van speelgoed
U kunt dan contact opnemen met een ontwikkelingsarts of psycholoog voor een evaluatie.
Een woord van Verywell
Als uw kind de diagnose autisme heeft, kan de therapie beginnen om zijn of haar algemene communicatieve vaardigheden te ontwikkelen of te verbeteren. Hoewel een deel van de nadruk zal worden gelegd op het ontwikkelen van oogcontact, is dit meestal niet de oplossing voor het begin en het einde.
Voor sommigen kan oog-in-oog contact de bron zijn van enorme angst en / of overstimulatie. Het stellen van realistische, oplopende doelen is altijd de beste manier om ervoor te zorgen dat uw kind de meest geschikte zorg krijgt die specifiek is voor zijn behoeften.
.jpg)
.jpg)
