FM-luistersystemen worden vaak gebruikt door dove of slechthorende kinderen in de klas.
Putu Sayoga / Stringer / Getty-afbeeldingenFM staat voor frequentiemodulatie en is een veel voorkomende vorm van radiotransmissie. FM is een van de vele draadloze technologieën die geluiden rechtstreeks naar slechthorenden overbrengen.
Met FM-luistersystemen kunnen leerkrachten in een handmicrofoon praten, die het geluid van de stem van de leerkracht rechtstreeks naar het gehoorapparaat van een doof of slechthorend kind stuurt. Deze transmissie gebeurt op gereserveerd radiospectrum 216-217 MHz. Veel verkopers van producten voor doven en slechthorenden hebben persoonlijke FM-systemen bij zich.
Voordelen
FM biedt verbeterde luisterhelderheid voor mensen met gehoorverlies die moeite hebben om spraak te verstaan vanwege de afstand, weerkaatsing en storende achtergrondgeluiden. FM streeft naar:
- Verminder storende achtergrondgeluiden
- Verminder weerkaatsing en vervorming van het geluid
- Verminder luistervermoeidheid
- Verbeter de helderheid en het begrip van de stem
- Verbeter het gehoor op afstand van de spreker
Hoe FM-technologie werkt
De microfoon van de FM-zender pikt de woorden van een spreker op binnen enkele centimeters van hun mond. Dientengevolge is het geluid dat de luisteraar hoort (via hun persoonlijke ontvanger) vrij van verzwakking (natuurlijke volumedaling over afstand), weerkaatsing en vervorming en, meestal, achtergrondruis. De koptelefoon van de luisteraar kan ook helpen om extra achtergrondgeluid rondom de luisteraar gedeeltelijk te blokkeren.
Dit proces wordt het verbeteren van de ‘spraak-ruisverhouding’ (SpNR) of de ‘signaal-ruisverhouding’ (SNR) genoemd. Het verbeteren van de SpNR is de meest nuttige strategie die beschikbaar is om het spraakverstaan van slechthorenden te verbeteren.
Niet-slechthorenden en FM-technologie
FM-technologie komt ook ten goede aan niet-slechthorenden - bijvoorbeeld tijdens rondleidingen, interactieve tentoonstellingen en taalvertalingen. Alle niet-slechthorende personen hebben een ontvanger en een koptelefoon of oordopjes nodig.
Niet-slechthorende gebruikers zullen de voordelen delen van minder achtergrondgeluid, galm, geluidsvervorming en luistermoeheid, plus verbeterde helderheid en luistergemak op afstand.
FM gebruiken in de klas
Hier zijn enkele tips voor leerkrachten die FM-luistersystemen gebruiken:
- Spreek op normale toon met de microfoon op ongeveer 14 cm van uw mond.
- Een FM-systeem zendt gewoonlijk tot ongeveer 50 meter uit. De duidelijkheid van het signaal en de hoeveelheid ontvangen informatie zijn afhankelijk van het verlies van de student en het vermogen om de gehoorde informatie te verwerken. De student moet mogelijk een duidelijk zicht op de mond van de spreker hebben om alle informatie te ontvangen.
- Geef voor discussies in de klas de zender door aan de spreker of, als u in kleine groepen werkt, plaats deze op een centrale plek, bijvoorbeeld in het midden van de tafel.
- Moedig de student aan om de verantwoordelijkheid te nemen voor het dagelijks opladen van de apparatuur. Iemand zal elke ochtend moeten controleren of het apparaat in goede staat verkeert.
- Houd batterijen bij de hand.
- Vraag uw audiologische technicus of audioloog om een checklist om u te helpen bij het oplossen van problemen met de apparatuur. Bewaar het dicht bij het gebied waar het systeem wordt opgeladen.
- Houd rekening met de procedure voor het repareren van apparatuur en controleer of er een uitleenprocedure is terwijl de defecte apparatuur wordt gerepareerd.
