Segregatie in dovenscholen

Toen scholen jaren geleden werden gescheiden, volgden scholen voor doven dit voorbeeld. Al meer dan 100 jaar volgden zwarte dove kinderen aparte onderwijsprogramma's, die ofwel op aparte campussen waren ondergebracht, ofwel in aparte gebouwen op dezelfde campus als de school voor doven. Deze scheiding leidde tot de ontwikkeling van een zwart dialect van Amerikaanse gebarentaal.

Toen scholen voor doven werden geïntegreerd, werden deze afzonderlijke gebouwen en campussen ofwel gesloten ofwel opgenomen in de rest van de school. Na verloop van tijd stierf het zwarte dialect van ASL uit, omdat de zwarte dove kinderen niet langer gescheiden waren van de blanke dove kinderen. Gelukkig zijn de herinneringen aan deze ervaring bewaard gebleven in boeken zoalsKlinkt als thuis​Deze segregatie werd aangemoedigd door de National Association of the Deaf, die in 1904 de oprichting van aparte scholen voor zwarte dove kinderen aanbeveelde.

Deze segregatie betekende dat zwarte dove leraren banen konden krijgen om les te geven in de afzonderlijke programma's. De programma's leverden de eerste zwarte dove leraren, Julius Carrett en Amanda Johnson, die beiden afstudeerden aan het North Carolina-programma voor zwarte doven, en H.L. Johns, die afgestudeerd was aan het Maryland-programma voor zwarte doven. Alle drie waren ze ingehuurd door het Texas Institute for Deaf, Dumb and Blind Coloured Youth.

Lijst met gescheiden scholen

• Alabama: School voor negers doofstommen en blinden.
• District of Columbia: De Kendall School in Gallaudet nam pas in 1952 zwarte dove studenten op, op bevel van een rechtbank (daarvoor gingen de dove zwarte studenten naar school in Maryland). Het verhaal van de strijd om Kendall zover te krijgen dat ze DC Black-dove studenten opnemen, werd gedocumenteerd in de film "Class of '52." Kendall richtte toen een apart gebouw op, maar de segregatie was van korte duur, want in 1954 betekende de historische uitspraak van het Hooggerechtshof over integratie dat Kendall geïntegreerd moest worden. De tentoonstelling History Through Deaf Eyes heeft een foto van Black dove Kendall-studenten.
• Florida: Florida Institute for the Blind, Deaf and Dumb Coloured Department.
• Georgia: Georgia School for the Negro Deaf.
  • Kentucky: Kentucky had een school voor doven. De Kentucky Standard nieuwsbrief van de Kentucky School for the Deaf, deel 130, voorjaar 2003 bevatte een kort artikel over de geschiedenis van de gekleurde school (1885 tot 1950).
    History Through Deaf Eyes: The History Through Deaf Eyes-tentoonstelling heeft een foto van zwarte dove studenten in Kentucky op de pagina over Desegregated Schools.
• Louisiana: Louisiana School voor Doven bleef tot 1978 gescheiden, omdat het de laatste school voor doven was die werd geïntegreerd. De Black dove Louisiana-school was de Louisiana-school voor kleurdoven en -blinden.
• Maryland: School for the Coloured Deaf and Blind (Maryland Institution for the Coloured Blind and Deaf-Mutes). DeAmerican Annals of the Deaf and Dumb(voorloper van deAmerikaanse Annals of the Deaf) had een artikel, "Maryland Institution for Coloured Deaf-Mutes", in de uitgave van juli 1873.
• North Carolina: North Carolina School for Coloured Deaf and Blind was de eerste school voor dove zwarte kinderen. De staat richtte een Coloured Department op. Een van de afgestudeerden van de afdeling, Roger D. O'Kelly, werd advocaat en hij werd geprofileerd in het oudeStille arbeider, Deel 139, nr 6. Het artikel over Kelly, "The Only Negro Deaf-Mute Lawyer in the United States", kan online worden bekeken.
• Oklahoma: Oklahoma Industrial Institution for the Deaf, Blind en Orphans of the Coloured Race.
• South Carolina: South Carolina Institution for the Education of the Deaf and Dumb and the Blind, Coloured Department.
• Tennessee: James Mason (Zwart, horend) richtte een school op voor zwarte doven, de Tennessee School for the Coloured Deaf and Dumb.
• Texas: Texas Institute for Deaf, Mute en Blind Coloured Youth. William Holland, een voormalige horende slaaf die aandrong op de oprichting van een school voor kleurdoven, werd de eerste opzichter in 1887.
• Virginia: Virginia School voor gekleurde dove en blinde kinderen.
• West Virginia: West Virginia School for the Coloured Deaf and Blind. Een van de bekendste dove Afro-Amerikanen, Ernest Hairston, had deze school bezocht net voordat deze werd geïntegreerd. Het tijdschriftGoldenseal, volume 28, nummer 3, herfst 2002, had een artikel, "The West Virginia Schools for the Coloured Deaf and Blind", door Ancella Bickley. (U kunt misschien een exemplaar krijgen door contact op te nemen met de uitgevers van WVCulture) Bickley schreef ook een boek, Ondanks obstakels: A History of the West Virginia Schools for the Coloured Deaf and Blind, 1926-1955. Het werd in 2001 uitgegeven door de West Virginia University Press en lijkt uitverkocht en HEEL moeilijk te vinden. Een afbeelding van het boek is te vinden in het West Virginia University Alumni Magazine, Spring 2002 issue.